Mając na uwadze oczekiwania uczestników GW nr 25 w ramach projektu Aktywna Integracja Projekt Systemowy MOPR Włocławek, w dniu 12.08.2011r. zorganizowano wyjazd do Centrum Nauki i Techniki Kopernik w Warszawie, gdzie tuż nad Wisłą powstała wyjątkowa instytucja – miejsce interesujące zarówno dla małych dzieci, jak i dla każdego, kto nie zatracił naturalnej, właściwej dzieciom ciekawości świata i potrzeby eksperymentowania. Centrum Nauki Kopernik – w zamyśle instytucja kultury, której celem jest upowszechnianie osiągnięć nauki i techniki, a w szczególności wyjaśnianie natury otaczających człowieka zjawisk i procesów za  pomocą naukowych narzędzi. Koncepcja utworzenia centrum nauki miała możliwość urzeczywistnienia dzięki porozumieniu, zawartemu w dniu 1 czerwca 2005r. między Prezydentem miasta stołecznego Warszawy, Ministrem Nauki i Informatyzacji oraz Ministrem Edukacji Narodowej.

Wystawa stała, która znajdzie się w najbliższym czasie w Centrum Nauki Kopernik będzie składać się z kilkuset interaktywnych stanowisk rozmieszczonych na powierzchni 5,5 tys. m². Złoży się na nią sześć działów obejmujących różne dziedziny wiedzy, m.in. "Świat w ruchu", "Człowiek i środowisko", "Najmłodsi", "Strefa światła". Wśród eksponatów na wystawie znajdują się m.in.: Generator Van de Graffa, kula plazmowa, półkule magdeburskie, deska Galtona.
Centrum Nauki Kopernik w Warszawie to jedyna taka nowoczesna placówka w Polsce, której zadaniem jest zaciekawianie nauką. Ponad 400 eksponatów można dotykać, wąchać, smakować i przeprowadzać własne eksperymenty.
Robert Firmhofer, dyrektor Centrum Nauki Kopernik o tworzącej się placówce powiedział:
Centrum Nauki Kopernik to instytucja kultury nowej generacji, z interaktywnymi wystawami, umożliwiającymi doświadczanie zjawisk zamiast pokazywania eksponatów o historycznym znaczeniu. Instytucja podmiotowo traktująca zwiedzających i uczestników programów, szanująca ich indywidualne doświadczenie i prawo do wyrażania opinii. To wspólna intelektualna przestrzeń, miejsce poszukiwania dróg rozwoju poprzez edukację, naukę i uczestnictwo w kulturze. Otwierając tę instytucję dla publiczności odwołaliśmy się do inspiracji płynących z Wielkiego Wybuchu - historii wszechświata i zarazem jej poznania, najpiękniejszego modelu współczesnej nauki, który bezpowrotnie zmienił świadomość ludzkości. W tej niezwykłej teorii spotkały się język matematycznej precyzji, staranne obserwacje i wyobraźnia, przeplatały się w niej zaplanowane badania i przypadek. Rodziły się i upadały autorytety. Odwołując się do tej archetypicznej teorii naukowej, pamiętaliśmy o Mikołaju Koperniku, którego odwaga myślenia utorowała drogę heliocentrycznemu obrazowi świata, a w dalszej perspektywie - teorii rozszerzającego się wszechświata, którego historię potrafimy dziś opisać.